Vor langer, langer Zeit wurde die Hochschule Kehl evaluiert. Damals hieß sie noch Fachhochschule. Ich erinnere mich, dass eine abschließende Sitzung in der Aula stattfand und in irgendeinem Zusammenhang der Vorwurf hochkam, die Lehre (oder waren es die Lehrenden?) seien unwissenschaftlich. Ein Lehrender konterte damit, dass nicht die Lehre/Lehrenden unwissenschaftlich seien, sondern der Bericht der Evaluierungsgruppe. Zack, damit war die Sache abgehakt. Denn aufgemerkt: In Zeiten, wo man missliebige abweichende Meinungen nicht mehr wie einstmals einfach als ketzerisch brandmarken darf (etwaige Folge: Inquisitions-Scheiterhaufen), unvölkisch (etwaige Folge: KZ) oder sonst wie, und weil wir ja alle immer sachlich und nüchtern debattieren wollen – da werden missliebige abweichende Meinungen gerne als unwissenschaftlich abgekanzelt.
Diese Aula-Szene und die Methode, missliebige Meinungen als unwissenschaftlich abzukanzeln, fiel mir wieder ein, als ich nun Dr. Heinrich Zankls Kampfhähne der Wissenschaft las, Untertitel Kontroversen und Feindschaften. … Weiterlesen »
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