An der Hochschule für öffentliche Verwaltung Kehl und der Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg kann das Studium zum Bachelor of Arts – Public Management absolviert werden. Der Abschluss eröffnet den Zugang zum gehobenen Verwaltungsdienst in Baden-Württemberg. Im Zuge der curricularen Umgestaltung vom Diplom auf Bachelor wurde der Gender Ansatz in die Lehre integriert. Erstmals im Wintersemester 2010/2011 fand Gender Mainstreaming Eingang in die Lehrveranstaltungen im Rahmen eines Querschnittmoduls Ethik, Gender und Management. Damit wird dem Umstand Rechnung getragen, dass Gender Mainstreaming auf der Ebene der Europäischen Union, der Bundes- und Landesverwaltungen sowie der Kommunen zunehmend an Bedeutung gewinnt, wie es in Art 3 EUV als Aufgabe der Europäischen Union verankert ist.
In den öffentlichen Verwaltungen gibt es eine Vielzahl von genderrelevanten Handlungsfeldern: Männer und Frauen sind von Bereichen wie Kultur, Bildung und Sport, Gesundheit, Wirtschaft, Bauen und Wohnen, Verkehr, Natur- und Landschaftspflege, Kinder und Familie, Wirtschaft unterschiedlich betroffen, sie haben andere Bedürfnisse und verfolgen unterschiedliche Interessen. Aufgabe von Verwaltungen ist es, knappe Mittel und Ressourcen wirkungsorientiert, effektiv und effizient einzusetzen. Dies kann nur gelingen, wenn die Entscheidungsträger/innen mittels einer Zielgruppenanalyse eine Vorstellung von den Lebenssituationen und Bedürfnissen der betroffenen Frauen und Männer, Mädchen und Jungen haben und ihnen die unterschiedlichen Wirkungen ihrer Entscheidungen bewusst sind. Sie müssen in der Lage sein, diese Unterschiede mittels verlässlicher Erhebungen und Daten sichtbar zu machen. Deshalb sind die Studierenden mit gendersensiblen Erhebungsinstrumenten vertraut zu machen. … Weiterlesen »
Die Bürgergesellschaft mit all ihren Aspekten, u.a. der aktive und in Gemeinschaft und Entscheidungsprozesse eingebundene Bürger, sind seit langem Gegenstand politischer Diskussionen und soziologischer Untersuchungen.
Vor allem für die bürgernah agierenden Kommunen ist das Verhältnis zu den Bürgern und deren Mitwirkung von großer Relevanz. Nach einer detaillierten Einführung in die Thematik der Bürgergesellschaft mit den damit in Zusammenhang stehenden Begrifflichkeiten wird mit der Arbeit untersucht, inwiefern das bürgerschaftliche Engagement für die Kommune von Bedeutung ist, aber auch von Nutzen sein kann. Die Arbeit zeigt sowohl den Umfang bürgerschaftlichen Engagements auf lokaler Ebene auf, dient aber auch den kommunalen Entscheidungsträgern in politischen Gremien und Verwaltung als Leitfaden, der aufzeigt wo sich die Potenziale bürgerschaftlichen Engagements befinden und wie man den Bürger aktivieren kann. … Weiterlesen »
Bald ist es wieder soweit, das neue Semester an der HS-Kehl fängt an.
Der Jahrgang BA 09 wird sein Vertiefungsstudium am 15.09.2011 beginnen. Nachdem alle BA 09er hoffentlich die Bachelorarbeit erfolgreich hinter sich gebracht haben, stehen sie nun vor neuen Herausforderungen. Es kommen noch einige Prüfungen, wie auch die Verteidigung der Bachelorarbeit auf sie zu.
Für unsere „Frischlinge“ aus dem Jahrgang BA 011 geht der „Ernst des Lebens“ nach den langen Semesterferien wieder los. Sie wandern ab dem 12.09.2011 wieder in Kehl ein und auch die BA 011er müssen während des Wintersemesters einige Prüfungen schreiben.
Unsere BA 010er befinden sich in diesem Semester außerhalb der Hochschule, denn am 15.07.2011 ging es für sie von der HS direkt in die Praxisphase.
Sie haben nun 14 Monate Zeit sich in der Praxis zu bewähren, ob im Rathaus, im Ausland oder auch in der Privatwirtschaft.
Außerdem müssen auch sie in den letzten 3 Monaten der Praxisphase eine Bachelorarbeit anfertigen und sind daher erst im Wintersemester 2012 für das Vertiefungsstudium wieder an der Hochschule anzufinden.
Wir wünschen auf diesem Wege allen BA 09 viel Glück auf dem letzten Endspurt im Vertiefungstudium und auch den BA 011 viel Erfolg für das zweite Semester.
Dem Jahrgang BA010 wünschen wir weiterhin viel Spass und viele interessante Erfahrungen in der Praxisphase…
Am Mittwoch, 06.04.2011 referiert Herr Prof.Dr. Bernd Banke aus Reutlingen im Rahmen des “Studium Generale/Forum Zeitfragen” über das Thema “Ethik in der Verwaltung”.
Verwaltungsethik ist kein besonders geläufiges Thema und dennoch haben Fragen der Ethik innerhalb der Verwaltung in den letzten Jahren hohe Aufmerksamkeit gefunden. Herr Prof.Dr. Banke wird uns einen Einblick in die grundlegenden Begriffe und in die Logik der Ethik geben.
Der Vortrag beginnt um 18 Uhr in der Aula der Hochschule für öffentliche Verwaltung Kehl.
Wir dürfen uns auf einen aufschlussreichen Abend freuen!
Studienreise und Proseminar USA 2011
Am 8. Februar 2011 ging unsere diesjährige Studienreise in die USA mit Studierenden des Bachelorjahrgangs BA10 am Flughafen Frankfurt los. Organisiert war die Reise von Prof. Uwe Busbach-Richard und inhaltlich betreut durch Prof. Dr. Birgit Schenk im Rahmen des gekoppelten Proseminars.
Unser erster Stopp war Ann Arbor, Michigan, wo extreme Kälte mit minus 19 Grad Celsius uns überraschte. Unser erster Besuch, der von Brigitte Maassen vom International Center der University of Michigan wie in den Jahren zuvor perfekt vorbereitet worden war, galt dem Auslandsamt der Michigan University. Hier erhielten wir Einblick in die Möglichkeiten, die Ann Arbor Studierenden bietet, die sich für ein Praktikum interessieren. Diese Vorstellung war … Weiterlesen »
Am heutigen Mittwoch referiert Herr Klaus-Peter Willsch (MdB) um 18 Uhr in der Aula der Hochschule für öffentliche Verwaltung Kehl über das Thema “Demokratie und Finanzkrise”.
Er wird in seinem Vortrag unter anderem auf die Griechenland-Hilfe, den Fraktionszwang und die Unabhängigkeit des Mandats im Bundestag eingehen.
Herr Willsch ist seit 1998 Mitglied des Deutschen Bundestages und war zuvor Bürgermeister im hessischen Schlangenbad. Er ist seit 2002 Mitglied im Haushaltsausschuss und somit bestens mit der Materie Finanzkrise und dem Euro-Rettungspaket vertraut.
Wir dürfen also auf einen interessanten und sehr aktuellen Vortrag gespannt sein!
Die Hochschule bietet die Möglichkeit über den Tellerrand zu schauen. Diese Chance nutzen 10 Studierende zum Thema “NATO gestern, heute und morgen.”
Dazu gehören sieben Männer und drei Frauen.
Warum befassen sich Studierende mit solch einem Thema? Die Spannbreite ist sehr weit. Angefangen davon, dass zwei selbst schon vor ihrer Studentenzeit beim Militär gearbeitet haben, und sich deswegen nochmals aus einer anderen Perspektive mit dem Thema beschäftigen wollen, bis zu denjenigen, die noch in keiner Weise direkt mit dem Thema konfrontiert wurden, aber davon ausgehen, dass man sich mit dem Thema NATO unbedingt ernsthaft und kritisch auseinandersetzen muss.                            Â
Nicht ganz einfach ist es Material zum Thema NATO zu bekommen. Denn zu einer kritischen Auseinandersetzung gehört es verschiedene Ansichten zu hören und diese zu bearbeiten.
Ein interessanter Aspekt ist, wie denkt die NATO selbst über sich nach. Wie sieht sie sich. Hierzu hat die NATO im Hauptquartier in Brüssel den Studierenden angeboten, über eine Videokonferenz Frage und Antwort zu stehen. … Weiterlesen »
